понедельник, 16 июля 2012 г.
Home »
» Представление о личности в общей и дифференциальной психологии. Понятие личностных черт.
Представление о личности в общей и дифференциальной психологии. Понятие личностных черт.
2 подхода к личности:
Структурный (х-н для дифференциальной псих-и) Функциональный (собственно-личностный)
Человек как обладатель свойств – черты характера.
Их причина – природа и среда.
Способ работы – диагностика и коррекция способов поведения. Человек как создатель свойств. Свойство – артефакт, созданный с определенной целью), значит возможно его изменение.
Причина – личность.
Способ работы – психологическая помощь, консультирование.
Основные разделы психологии личности:
1. Диагностика
2. Внутренняя регуляция деятельности: эмоции и воля
3. Строение личности (мотивационная сфера)
4. Развитие личности.
Общая психология Дифференциальная
Психологические особенности личности в узком смысле Индивидные свойства во всем многообразии (возрастно-половые, индивидуально-типические)
Диагностика черт - опросники: черта – поведение (вероятное) – самоотчет испытуемого. Черта определяется посредством реакции или поступков в определенных ситуациях (перечень ситуаций)
Проблемы:
1. Проекция представлений автора о том, каким должно быть то или иное явление. Например: теория черт (харизматическая теория лидерства) – набор черт, необходимых лидеру. Но несогласованность у разных авторов + представление, что это черты самого экспериментатора, а не лидера.
2. Реконструкция: суждение о наличии черт (например, угодливое поведение и угодливость + атрибуция в связи со статусом человека)
3. Опросник измеряет вероятность появления черты, но не ее интенсивность. Ожидание: выраженные черты провоцируют высокую частоту проявления в поведении. Но это относится только к социально желательному и личностно принятому поведению. За кадром – неосознаваемое и социально неодобряемое.
4. Проблема перечня черт – как объять необъятное. Слипание черт – генерализованные черты. Черта есть воспринятый гештальт!
Тестовый метод:
1) суррогатный
2) непригодный для глубокого анализа
3) субъективный
Однофакторные опросники – легко просчитываются испытуемым
Многофакторные – более совершенные. Фактор – глубинная черта в основе поверхностных (Кеттел).
Ананьев:
1. Первичные индивидные свойства
- св-ва конституции
- нейродинамические (нервная деят-ть)
- функциональная геометрия больших полушарий
2. Вторичные индивидные свойства
- психофизиологические функции (восприятие, память, мышление)
- органические потребности
3. Собственно психологические (развиваются в онтогенезе – влияние социума)
- темперамент
- задатки
Генетически задаются некоторые пределы развития задатков и темперамента (метод близнецов).
Личность выходит за пределы природной данности: то, ради чего человек действует.
Индивид – то, как он действует. НПФ – ВПФ – Личность (это гиперфункция).
19 век – Вундт: экспериментальная психология – акцент на сходство, создание обобщенных х-к человеческого поведения (стандартизация условий)
Фрэнсис Гальтон – система антропометрических измерений школьников, разработка тестов сенсорного различения.
1905 г. Альфред Бине: 30 тестов по возрастанию трудности – способности к суждению, пониманию и рассуждению.
1916 – шкала Стэнфорд-Бине IQ (отношение между умственным и фактическим возрастом).






0 коммент.:
Отправить комментарий